چھوٹے بچوں کو اپنے ہاتھوں اور انگلیوں میں مہارت اور طاقت کو فروغ دینے اور بڑھانے کے لئے عمدہ موٹر مہارت کی ترقی ضروری ہے۔ اس سے ان کی بڑھتی ہوئی مہارت اور صحت سے متعلق کو فروغ ملے گا ، جس سے وہ اشیاء کو سمجھنے اور جاری کرنے کا طریقہ سیکھیں گے ، اور پھر سجا دیئے گئے اشیاء کو متوازن کرنے کا طریقہ سیکھیں گے۔ اسٹیکنگ کھلونے کے ساتھ بار بار کھیل کے ذریعے ، وہ اپنے ہاتھوں اور انگلیوں میں پٹھوں کو مربوط کرنا سیکھتے ہیں اور ان میں ہیرا پھیری کرنا چاہتے ہیں جہاں وہ جانا چاہتے ہیں۔

آنکھوں کے ہاتھ کوآرڈینیشن سے مراد ہاتھوں کی نقل و حرکت کی رہنمائی کرنے کی آنکھوں کی صلاحیت ہے۔ مثال کے طور پر ، گیند کو پکڑنا یا ٹکڑوں کو ایک ساتھ رکھنا۔ اسٹیکنگ بچوں کو اشیاء کا تصور کرنے اور ان کی آنکھوں سے معلومات حاصل کرنے کے ل train تربیت دیتا ہے کہ ان کے ہاتھوں اور اشیاء کو کیسے منتقل کیا جائے۔

جب آپ چھوٹے بچوں کو اسٹیک بلاکس کو دیکھتے ہیں تو ، آپ انہیں فعال طور پر مسئلہ حل کرتے ہوئے دیکھیں گے ، یہ فیصلہ کرتے ہوئے کہ بلاکس کو اسٹیک کرنے کا طریقہ ہے تاکہ وہ اس کا اشارہ نہ کریں۔ وہ آزمائشی اور غلطی کے ذریعہ اس مسئلے کو حل کریں گے ، اور جب وہ نئی چیزیں دریافت کرتے ہیں تو کھیل زیادہ بار بار ہوتا جاتا ہے۔ دوسرا فائدہ یہ ہے کہ ان کی تخلیقی صلاحیتوں کو بلاکس کی تعمیر اور اسٹیک کرنے یا کھمبوں پر بجنے اور ان کو اسٹیک کرنے سے بڑھایا جاتا ہے۔

توازن نہ صرف کسی کے اپنے جسم کو متوازن کرکے ، بلکہ کھلونے جیسی بیرونی اشیاء کے ساتھ بات چیت کرکے بھی حاصل کیا جاسکتا ہے۔ کھلونے کے مختلف اجزاء کو منتقل کرنے اور ٹاور کے گرنے کے بغیر انہیں اپنے بازوؤں ، ہاتھوں اور انگلیوں کی نقل و حرکت پر قابو پانے اور ان کو ایک دوسرے کے اوپر اسٹیک کرنے کے لئے ان کو اپنے بازوؤں ، ہاتھوں اور انگلیوں کی نقل و حرکت پر قابو پانے کی ضرورت ہے۔

اسٹیکنگ بچوں کو گہرائی کے تاثرات اور مقامی تعلقات کی تعلیم دیتی ہے ، یہ سمجھنے کی صلاحیت کہ کہاں یا ان کے اپنے جسم خلا میں ہیں (جیسے نیچے اور اوپر)۔

کھلونے کو اسٹیک کرنے سے نوزائیدہ بچوں اور چھوٹوں کے لئے معاشرتی فوائد بھی فراہم کرتے ہیں۔ بچے ان کھلونوں کے ساتھ معاشرتی مہارتیں سیکھ سکتے ہیں ، بشمول تعاون ، اشتراک اور موڑ لے۔ جب بچے ایک ساتھ اسٹیکنگ کھلونوں کے ساتھ کھیلتے ہیں تو ، وہ آئٹمز کا اشتراک کرنے اور ان کو اسٹیک کرنے کے موڑ لینے کا طریقہ سیکھتے ہیں۔

وہ ٹاورز یا اہراموں کی تعمیر کے ذریعہ تعاون کرنا بھی سیکھ سکتے ہیں۔ یہ کھلونے بچوں کو ان کے افعال پر تبادلہ خیال کرکے اور مل کر تخلیق کرکے جذبات کا اظہار کرنے اور بات چیت کرنے میں بھی مدد کرسکتے ہیں۔