കൊച്ചുകുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ കൈകളിലും വിരലുകളിലും വൈദഗ്ധ്യവും ശക്തിയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.ഇത് അവരുടെ വർദ്ധിച്ച വൈദഗ്ധ്യവും കൃത്യതയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കും, ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾ എങ്ങനെ പിടിക്കാമെന്നും പുറത്തുവിടാമെന്നും പഠിക്കാനും തുടർന്ന് അടുക്കിയിരിക്കുന്ന വസ്തുക്കളെ എങ്ങനെ സന്തുലിതമാക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാനും അവരെ അനുവദിക്കുന്നു.കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അടുക്കിവെക്കുന്ന ആവർത്തിച്ചുള്ള കളിയിലൂടെ, അവർ തങ്ങളുടെ കൈകളിലെയും വിരലുകളിലെയും പേശികളെ ഏകോപിപ്പിക്കാനും അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നിടത്തേക്ക് അവയെ കൈകാര്യം ചെയ്യാനും പഠിക്കുന്നു.

കൈകളുടെ ചലനത്തെ നയിക്കാനുള്ള കണ്ണുകളുടെ കഴിവിനെയാണ് ഐ-ഹാൻഡ് കോർഡിനേഷൻ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പന്ത് പിടിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കഷണങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് അടുക്കുക.സ്റ്റാക്കിംഗ് കുട്ടികളെ വസ്തുക്കളെ സങ്കൽപ്പിക്കാനും കൈകളും വസ്തുക്കളും എങ്ങനെ ചലിപ്പിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അവരുടെ കണ്ണുകളിൽ നിന്ന് നേടാനും പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു.

കൊച്ചുകുട്ടികൾ ബ്ലോക്കുകൾ അടുക്കി വയ്ക്കുന്നത് നിങ്ങൾ കാണുമ്പോൾ, അവർ സജീവമായി പ്രശ്‌നപരിഹാരം നടത്തുന്നത് നിങ്ങൾ കാണും, ബ്ലോക്കുകൾ എങ്ങനെ അടുക്കിവെക്കണമെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നു, അങ്ങനെ അവർ ടിപ്പ് ഓവർ ചെയ്യരുത്.അവർ ട്രയലിലൂടെയും പിശകുകളിലൂടെയും പ്രശ്നം പരിഹരിക്കും, പുതിയ കാര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുമ്പോൾ ഗെയിം കൂടുതൽ ആവർത്തിക്കുന്നു.കട്ടകൾ നിർമ്മിച്ച് അടുക്കിവെക്കുകയോ തൂണുകളിൽ വളയങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുകയോ ചെയ്തുകൊണ്ട് അവയുടെ സർഗ്ഗാത്മകത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു എന്നതാണ് മറ്റൊരു നേട്ടം.

സ്വന്തം ശരീരത്തെ സന്തുലിതമാക്കുന്നതിലൂടെ മാത്രമല്ല, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പോലുള്ള ബാഹ്യ വസ്തുക്കളുമായി ഇടപഴകുന്നതിലൂടെയും ബാലൻസ് കൈവരിക്കാനാകും.കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അടുക്കി വയ്ക്കുന്നത് കുട്ടികളെ ബാലൻസ് പഠിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, കാരണം കളിപ്പാട്ടത്തിൻ്റെ വിവിധ ഘടകങ്ങൾ നീക്കുന്നതിനും ടവർ തകരാതെ പരസ്പരം അടുക്കുന്നതിനും അവരുടെ കൈകളുടെയും കൈകളുടെയും വിരലുകളുടെയും ചലനം നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

സ്റ്റാക്കിംഗ് കുട്ടികളെ ആഴത്തിലുള്ള ധാരണയും സ്ഥലബന്ധങ്ങളും പഠിപ്പിക്കുന്നു, വസ്തുക്കളോ അവരുടെ സ്വന്തം ശരീരങ്ങളോ ബഹിരാകാശത്ത് എവിടെയാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവ് (താഴെയും മുകളിലും പോലെ).

കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അടുക്കി വയ്ക്കുന്നത് ശിശുക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കും സാമൂഹിക ആനുകൂല്യങ്ങൾ നൽകുന്നു.ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് സഹകരണം, പങ്കിടൽ, ഊഴമെടുക്കൽ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സാമൂഹിക കഴിവുകൾ പഠിക്കാൻ കഴിയും.കുട്ടികൾ ഒരുമിച്ച് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അടുക്കിവെച്ച് കളിക്കുമ്പോൾ, സാധനങ്ങൾ എങ്ങനെ പങ്കിടാമെന്നും മാറിമാറി അടുക്കിവെക്കാമെന്നും അവർ പഠിക്കുന്നു.

ഗോപുരങ്ങളോ പിരമിഡുകളോ നിർമ്മിച്ചുകൊണ്ട് അവർക്ക് സഹകരിക്കാനും പഠിക്കാനാകും.ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കുട്ടികളെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിലൂടെയും ഒരുമിച്ച് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലൂടെയും ആശയവിനിമയം നടത്താനും സഹായിക്കും.