Die Entwicklung feinmotorischer Fähigkeiten ist für kleine Kinder von entscheidender Bedeutung, um die Geschicklichkeit und Kraft ihrer Hände und Finger zu entwickeln und zu steigern. Dadurch wird ihre Geschicklichkeit und Präzision gesteigert, sodass sie lernen, Objekte zu greifen und loszulassen und anschließend zu lernen, wie man gestapelte Objekte balanciert. Durch wiederholtes Spielen mit Stapelspielzeugen lernen sie, die Muskeln in ihren Händen und Fingern zu koordinieren und sie dorthin zu manipulieren, wo sie hin wollen.

Unter Auge-Hand-Koordination versteht man die Fähigkeit der Augen, die Bewegung der Hände zu steuern. Zum Beispiel einen Ball fangen oder Spielsteine ​​aufeinander stapeln. Beim Stapeln lernen Kinder, sich Objekte vorzustellen und von ihren Augen Informationen darüber zu erhalten, wie sie ihre Hände und Objekte bewegen sollen.

Wenn Sie kleinen Kindern dabei zusehen, wie sie Blöcke stapeln, werden Sie sehen, wie sie aktiv Probleme lösen und entscheiden, wie sie die Blöcke stapeln, damit sie nicht umkippen. Sie lösen das Problem durch Versuch und Irrtum, und das Spiel wird sich immer mehr wiederholen, wenn sie neue Dinge entdecken. Ein weiterer Vorteil besteht darin, dass ihre Kreativität durch das Bauen und Stapeln von Blöcken oder das Platzieren und Stapeln von Ringen auf Stangen gefördert wird.

Balance kann nicht nur durch das Ausbalancieren des eigenen Körpers erreicht werden, sondern auch durch die Interaktion mit externen Gegenständen wie Spielzeug. Stapelspielzeug hilft Kindern dabei, das Gleichgewicht zu lehren, da sie die Bewegung ihrer Arme, Hände und Finger kontrollieren müssen, um die verschiedenen Komponenten des Spielzeugs zu bewegen und übereinander zu stapeln, ohne dass der Turm zusammenbricht.

Durch das Stapeln lernen Kinder die Tiefenwahrnehmung und räumliche Beziehungen sowie die Fähigkeit zu verstehen, wo sich Objekte oder der eigene Körper im Raum befinden (z. B. unten und oben).

Auch für Säuglinge und Kleinkinder bieten Stapelspielzeuge soziale Vorteile. Mit diesen Spielzeugen können Kinder soziale Fähigkeiten erlernen, darunter Zusammenarbeit, Teilen und Abwechseln. Wenn Kinder gemeinsam mit Stapelspielzeugen spielen, lernen sie, Gegenstände zu teilen und sie abwechselnd zu stapeln.

Sie können auch lernen, zusammenzuarbeiten, indem sie Türme oder Pyramiden bauen. Diese Spielzeuge können Kindern auch dabei helfen, Emotionen auszudrücken und zu kommunizieren, indem sie ihre Handlungen besprechen und gemeinsam etwas kreieren.